新たな発見!!

英語の授業の中で、いわゆる穴埋め問題や並べ替え英作文などの演習で新たな試みをしてみました。

夏期講習なので復習をすることが多いのですが、中には少し簡単かなと思うような問題が続くことがあります。そんなとき、問題がまだ空欄の状態でどんどんと音読をさせるということを試みました。形としては、瞬時に問題を解いているわけですが、テンポ良く進めると適度な緊張感と頭の回転を促すことができました。生徒は「主語は何人称?」、「時制はいつ?」と真剣に考えだします。部活の練習につかれダランとした気持ちでいる生徒が目の色を変えました。生徒によって、この方法は合う合わないがあると思いますが、今後とも生徒の気持ちが緩んできたなというときに使っていきたいと思います。教え方とその生徒に合う合わないのマッチング。そんなことを考えると本当におもしろい仕事だなと感じます。

2024年

10月

01日

パンチョさん、見てますか

もうすぐプロ野球で各チームが新人選手を指名するドラフト会議が行われる。

昔そのドラフト会議でパンチョ伊東さんこと伊東一雄さんという方がアナウンスをされていた。

独特なバリトンの効いた声で選手名を読み上げる。

「第一回選択希望選手 阪神 野茂 英雄 投手 新日鉄堺」という具合に。一度聞くと忘れられない声だ。

学生時代、私はこの方の本に没頭した。

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2024年

9月

30日

勉強とは、、、

日ごろから生徒たちに言っていること。

勉強は「おもわずやっておきたくなるもの」であるべき。

 

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2024年

9月

28日

埼玉県公立高校 令和9年度入試変更の方針

9/26に埼玉県教育委員会から発表された「令和9年度埼玉県公立高等学校入学者選抜実施基本方針」。
まず、現中学三年生は従来通りの入試なのでご安心を。
では、現中学二年生以下はどう捉えるべきか。
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2024年

9月

27日

心身ともにタフであれ

社会に出て大切なことはいろいろ。
生徒たちに伝えておきたいこともいろいろ。
私の中で2番目に教えておきたいことが標題の「心身ともにタフであれ」。
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2024年

9月

14日

夏期講習の成果やいかに

今年の夏期講習もみんなよく頑張りました。

特に中3は朝9:00に授業が始まり、授業自体は15:00までですが、その後も残って学習を進めて、少なくとも19:00まで。中には22:00近くまでやる生徒もおり、本当によくやりました。

さぁ、その成果は?

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